UF0296 Análisis y Gestión de Itinerarios para Bicicletas

Description

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE LOS FUNDAMENTOS PSICO-SOCIALES A LA PREPARACIÓN DE ITINERARIOS EN BICICLETA (BTT)

Ocio y turismo en el medio natural
Educación no formal y actividades físico deportivas
Influencia de la BTT
Función social del deporte: comportamiento y relaciones sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS, FÍSICAS Y SOCIALES DE LOS USUARIOS

Etapas evolutivas: infantil, adolescentes, adultos y personas mayores
Desarrollo evolutivo y motor
Calidad de vida y desarrollo personal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA SOBRE LA SALUD

Capacidad física y salud
Requerimientos energéticos: gasto, aporte y balance energético en la práctica de actividades de conducción en bicicleta
Valoración física inicial del usuario: observación, entrevista y soportes

UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN LEGISLATIVA Y NORMATIVA EN EL DISEÑO DE ITINERARIOS EN BTT Y SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL ESPACIO NATURAL

Legislación y normativa de espacios naturales y su alcance
Legislación estatal, autonómica y local de acceso y pernoctación
Autorización administrativa de acceso y pernoctación
Responsabilidad civil como organizador y guía por itinerarios en bicicleta
Regulación de actividades deportivas en zonas naturales de protección

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO Y PROGRAMACIÓN DE UN ITINERARIO EN BICICLETA

Búsqueda, análisis y tratamiento de la información necesaria para la elaboración de itinerarios en bicicleta
Fuentes de información
Información necesaria para la preparación de recorridos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREPARACIÓN GENERAL DE UN ITINERARIO

Prevención y protocolos de seguridad para actividades de conducción en bicicleta
Gestión de recursos para las actividades de conducción en bicicleta por terreno variado