RELACIONES INTERPERSONALES EN EL AULA Y TRABAJO COOPERATIVO

Description

Descripción breve

Si quieres convertirte en un profesional en relaciones interpersonales en el aula y trabajo cooperativo, no lo dudes y comienza tu preparación. Este curso está dirigido a todas aquellas personas que quieran convertirse en profesionales en un sector que actualmente cuenta con una elevada demanda.

 

Duración

3 meses

Objetivos

Reconocer el rol del docente como guía y facilitador del proceso relacional y de comunicación en el aula.
Identificar el concepto de inteligencia emocional.
Desarrollar la aplicación de la educación emocional en el aula a través de la tutoría.
Descubrir en profundidad el concepto de aprendizaje cooperativo.
Conocer recursos para poner en la práctica el aprendizaje cooperativo.

 

Resumen temario

El educador como experto en relaciones
Introducción.
Las relaciones en el aula.
El educador: roles.
El educador: experto en relaciones.

La tutoría y la educación emocional
Introducción.
La dimensión emocional
Inteligencia emocional.
Competencia emocional.
Educación emocional.
Tutoría y educación emocional.

El aprendizaje cooperativo como encuentro personal y emocional en el aula
Introducción.
Aprendizaje cooperativo: definición y características.
Ventajas del aprendizaje cooperativo.
Dificultades del aprendizaje cooperativo.
Grupos de trabajo colaborativo.

Estrategias simples y complejas de aprendizaje cooperativo
Introducción.
Condiciones iniciales para la práctica del aprendizaje cooperativo.
Estrategias simples y complejas de aprendizaje cooperativo.

Recursos útiles para el profesorado  
Introducción.
¿Qué se entiende por recurso en educación?
Clasificación de los recursos educativos.
Características y funciones de los recursos educativos.
Las relaciones en el aula: recursos.