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MÓDULO 1. MF1423_2 ATENCIÓN Y GESTIÓN DE LLAMADAS ENTRANTES EN UN SERVICIO DE TELEASISTENCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ATENCIÓN A PERSONA USUARIAS EN LA PRIMERA LLAMADA DE TELEASISTENCIA Tipología y características de las personas usuarias de teleasistencia: Mayores. Personas con discapacidad. Mujeres víctimas de maltratos. Tipología y características de las personas excluidas del servicio de teleasistencia:Personas…
MÓDULO 1. MF1423_2 ATENCIÓN Y GESTIÓN DE LLAMADAS ENTRANTES EN UN SERVICIO DE TELEASISTENCIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ATENCIÓN A PERSONA USUARIAS EN LA PRIMERA LLAMADA DE TELEASISTENCIA Tipología y características de las personas usuarias de teleasistencia: Mayores. Personas con discapacidad. Mujeres víctimas de maltratos. Tipología y características de las personas excluidas del servicio de teleasistencia:Personas…
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL AUTISMO? El espectro de desórdenes del autismo (TEA – trastornos generalizados del desarrollo) Síndrome de Asperger Desorden extendido del desarrollo o Trastorno general del desarrollo (TGD) Desorden desintegrativo de la niñez o infancia (TDI) Síndrome de Rett UNIDAD DIDÁCTICA 2. SÍNTOMAS MÁS COMUNES DEL AUTISMO UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGNÓSTICO…
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL AUTISMO? El espectro de desórdenes del autismo (TEA – trastornos generalizados del desarrollo) Síndrome de Asperger Desorden extendido del desarrollo o Trastorno general del desarrollo (TGD) Desorden desintegrativo de la niñez o infancia (TDI) Síndrome de Rett UNIDAD DIDÁCTICA 2. SÍNTOMAS MÁS COMUNES DEL AUTISMO UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGNÓSTICO…
MÓDULO 1. MF1038_3 CONTEXTOS SOCIALES DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL. Identificación de métodos y técnicas para la obtención de información (cuantitativa y cualitativa) Aplicación de métodos y técnicas para el análisis de datos Procedimiento de presentación de resultados Proceso de investigación social Proceso de investigación-acción participativa Procesos…
MÓDULO 1. MF1038_3 CONTEXTOS SOCIALES DE INTERVENCIÓN COMUNITARIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL. Identificación de métodos y técnicas para la obtención de información (cuantitativa y cualitativa) Aplicación de métodos y técnicas para el análisis de datos Procedimiento de presentación de resultados Proceso de investigación social Proceso de investigación-acción participativa Procesos…
MÓDULO 1. MF1437_3 LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA UNIDAD FORMATIVA 1. UF2371 USUARIO BÁSICO DE LSE, NIVEL DE COMPETENCIA A1 Y A2 UNIDAD DIDÁCTICA 1. VOCABULARIO BÁSICO (I) La familia y otras personas. Condiciones de vida o de trabajo. Actividades diarias y costumbres. El tiempo. Estados de ánimo. Gustos y preferencias. Objetos y posesiones. Información básica…
MÓDULO 1. MF1437_3 LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA UNIDAD FORMATIVA 1. UF2371 USUARIO BÁSICO DE LSE, NIVEL DE COMPETENCIA A1 Y A2 UNIDAD DIDÁCTICA 1. VOCABULARIO BÁSICO (I) La familia y otras personas. Condiciones de vida o de trabajo. Actividades diarias y costumbres. El tiempo. Estados de ánimo. Gustos y preferencias. Objetos y posesiones. Información básica…
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD: LA CONVENCIÓN DE LA ONU. Ética, inclusión y derechos Implicaciones UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE LA ONU Principios generales Derechos que desarrolla UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA REALIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. Herramienta: Guía Defendemos nuestros derechos…
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD: LA CONVENCIÓN DE LA ONU. Ética, inclusión y derechos Implicaciones UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE LA ONU Principios generales Derechos que desarrolla UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA REALIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. Herramienta: Guía Defendemos nuestros derechos…
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACERCAMIENTO A LA MAGNITUD DEL PROBLEMA DEL ACOSO SEXUAL Y DEL ACOSO POR RAZÓN DE SEXO. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL TRATAMIENTO INSTITUCIONAL Y NORMATIVO (ÁMBITO INTERNACIONAL, EUROPEO Y NACIONAL). UNIDAD DIDÁCTICA 4. LEY ORGÁNICA 3/2007 PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES. UNIDAD DIDÁCTICA…
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACERCAMIENTO A LA MAGNITUD DEL PROBLEMA DEL ACOSO SEXUAL Y DEL ACOSO POR RAZÓN DE SEXO. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL TRATAMIENTO INSTITUCIONAL Y NORMATIVO (ÁMBITO INTERNACIONAL, EUROPEO Y NACIONAL). UNIDAD DIDÁCTICA 4. LEY ORGÁNICA 3/2007 PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES. UNIDAD DIDÁCTICA…
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS MENTALES SEVEROS: LA ESQUIZOFRENIA. Personas con riesgo de padecerla. Diagnosticando la esquizofrenia. Síntomas de la esquizofrenia. Tipos de esquizofrenia. Tratando la esquizofrenia. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS MENTALES SEVEROS: TRASTORNOS DE PERSONALIDAD. Personas con riesgo. Diagnosticando el trastorno de personalidad. Síntomas del trastorno de personalidad. Tipos de trastorno de personalidad. Tratando el…
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS MENTALES SEVEROS: LA ESQUIZOFRENIA. Personas con riesgo de padecerla. Diagnosticando la esquizofrenia. Síntomas de la esquizofrenia. Tipos de esquizofrenia. Tratando la esquizofrenia. UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS MENTALES SEVEROS: TRASTORNOS DE PERSONALIDAD. Personas con riesgo. Diagnosticando el trastorno de personalidad. Síntomas del trastorno de personalidad. Tipos de trastorno de personalidad. Tratando el…
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO INSTITUCIONAL Y CONCEPTOS BÁSICOS Un acercamiento al marco institucional El papel de la formación dentro de los planes de inclusión UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS ROLES DE LOS Y LAS PROFESIONALES Datos para la construcción del perfil de un/una agente de intervención social La Formación en la Intervención Social UNIDAD DIDÁCTICA 3….
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO INSTITUCIONAL Y CONCEPTOS BÁSICOS Un acercamiento al marco institucional El papel de la formación dentro de los planes de inclusión UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS ROLES DE LOS Y LAS PROFESIONALES Datos para la construcción del perfil de un/una agente de intervención social La Formación en la Intervención Social UNIDAD DIDÁCTICA 3….
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